“哈哈哈，倒是这个道理。”阅卷老师一片笑声。

“自古以来，悲剧最是动人，考生也是在规则范围内答题吗。我觉得风气问题，不应该由孩子来承担，我的意见是满分，如果大家实在拿不定主意，要不去找组长定夺？”有老师提议道。

赵老师说道：“行，我们去问问组长意见。”

每次高考阅卷，都有专家坐镇，帮助解决疑难杂症。

试卷到了专家组长手里，专家听了大家的意见，又仔细的阅读了作文，抬起头来问道：“不论其他，但论作文，这篇能给满分，大家意见是一致的吧？”

阅卷老师齐齐点头。

专家组长继续说道：“至于所举事例，是否属实，我们也不能证明真也不能证明假，假如是假的，赵老师，你会扣几分？”

赵老师想了想：“扣三分吧。”

专家组长又问其他老师意见，大家都认同扣三分。

专家组长继续问道：“高考少三分，考生就很有可能落榜，这是孩子一辈子的事情，作为阅卷老师，我们不得不谨慎谨慎再谨慎。

法律上讲，就算是罪犯，也得疑罪从无，何况是一个孩子，只是举了一个有可能夸张不实的例子，万一这例子是真的呢，我们错判就有可能毁了孩子一生，我们能担的起这个责任吗？”

众老师都面色凝重。

“我的意见是，疑罪从无，该给满分就给满分，至于你们说的风气问题，那是我们出题人应该考虑的问题，这锅不能甩在孩子身上，你们觉得呢？”

赵老师确实道：“那我给作文满分了？语文满分？”

“该给就给，作文满分，我同意！”专家组长一锤定音。

阅卷老师回到座位，都是一片喜色，大家都乐意见到满分出现。

赵老师看了看被封住的考生信息：“就不知道这孩子其它成绩怎么样，可不要偏科啊，我这满分就白给了。”

赵老师的担忧，很快就烟消云散……